Nota de prensa

Durante la visita de la Mg. Rocío Pejerrey Gonzáles, coordinadora regional del Fondo de Estimulo de Desempeño, se constató que la brecha de estudiantes del nivel inicial en la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Lambayeque se redujo en un 45%, esto en relación a las cifras iniciales de este año en curso, cumpliendo así con la meta de acceso a las matrículas.
La Mg. Mileydi Flores Fernández, directora de Gestión Institucional de UGEL Lambayeque, junto a la responsable de Racionalización, Norma Benites Serquén, anunciaron que esto fue gracias a las diferentes estrategias aplicadas en el programa para disminuir las brechas matricula en niños de 3 a 5 años de edad.
Por su parte la directora de la Ugel Lambayeque, Mg. Julia Leva Ramos precisó que las cifras de menores de 5 años que no estudiaban superaban los 3 mil niños, sin embargo gracias a todas las estrategias aplicadas se incluyeron a 1220 escolares, creándose también 60 Programas No Escolarizados de Educación Inicial (Pronei).
"En Lambayeque estamos haciendo todo el esfuerzo posible por llegar a los sectores recónditos porque allí encontramos a niños en edad escolar y merecen tener educación, es por eso que permanentemente coordinamos con los alcaldes distritales para matricular a los menores, pero que cuenten con ambientes adecuados y promotoras lugareñas que cuiden de ellos y les enseñen a los niños sus primeros hábitos de limpieza reconocimiento de su cuerpo y optimizar su socialización ", dijo la directora de la Ugel Lambayeque.

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