El colegio Federico Villareal, uno de los más afectados fue evacuado en su totalidad tras 6 días de ardua labor
UGEL LAMBAYEQUE REPORTÓ 24 INSTITUCIONES EDUCATIVAS AFECTADAS POR LAS LLUVIAS
Lambayeque, 08 de febrero del 2017.- 24 colegios ubicados en los 12 distritos que conforman la provincia de Lambayeque, fueron reportados como afectados por las intensas lluvias registradas en nuestra región en los últimos días, siendo uno de los más perjudicados la I.E. Federico Villareal en el distrito de Túcume.
De este número, 10 planteles presentaron inundaciones, entre ellos la Institución Educativa 11572 - Mochica, Jorge Basadre, Santa Bernardina de Lourdes, del distrito de Mórrope; la I.E. Mario Vargas Llosa de Olmos, Juan Manuel Iturregui de Lambayeque, San Julián de Motupe, Jesús divino Maestro del distrito de Mochumí y la I.E. San Pablo de Pacora.
?Hemos logrado evacuar en su totalidad las aguas que inundaban las instalaciones del colegio Federico Villareal, recordemos que la inundación alcanzaba los 1.20 metros, similar trabajo hemos realizado en la I.E 217 del mismo distrito?, informó Julia Leva, directora de UGEL Lambayeque.
La funcionaria destacó el trabajo articulado y permanente con brigadas del ejército peruano, la Municipalidad de Lambayeque y los municipios distritales, que ha permitido atender a estas 24 instituciones educativas en situación de emergencia.
Material educativo 2017
De otro lado, la titular de la UGEL Lambayeque indicó que se ha recepcionado un total de 338 mil 489 textos escolares, destinado a los escolares de la provincia para el año 2017, del cual ha sido entregado un 85% a instituciones educativas; se prevé culminar con la entrega unas semanas antes del inicio del año escolar.
?Hemos mejorado nuestro proceso de almacenamiento, el material educativo de este año, se encuentra a buen recaudo y en buenas condiciones, la experiencia de la gestión anterior nos ha permitido superar los percances presentados?, manifestó la directora de la UGEL Lambayeque.
La funcionaria agregó que se están realizando las coordinaciones respectivas y las acciones necesarias para garantizar el Buen inicio del año escolar.
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