PROFESOR DEL NIVEL SECUNDARIA RECIBIERON MÁS 200 HORAS DE CAPACITACIÓN
CLAUSURA DE TALLER DE FORTALECIMIENTO DISCIPLINAR DE MATEMÁTICA
PROGRAMA PILOTO SE DESARROLLÓ EN LA PROVINCIA DE LAMBAYEQUE
Lambayeque. 50 profesores del nivel secundaria de la provincia de Lambayeque culminaron el taller de Fortalecimiento Disciplinar de Matemática. Las clases fueron dictadas por catedráticos de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemática de la UNPRG.
El programa piloto se desarrolló con éxito gracias al convenio que firmó la UGEL Lambayeque con la universidad nacional. En la clausura estuvo presente la directora de la Ugel, Mg. Edith Soriano Araujo; el decano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Alfonso Tesén Arroyo; y el director de escuela de la facultad, Leandro Aznaran Castillo.
La directora recalcó que uno de los desempeños que debe desarrollar cada docente es la actualización y comprensión de los conceptos fundamentales de las disciplinas comprendidas en el área que desempeña; en este caso el área de matemática en sus diferentes ramas.
El propósito de la enseñanza fue de fortalecer los conocimientos disciplinares en el área de matemática, en el marco del buen desempeño docente y en concordancia con el Curriculun Nacional de Educación Básica.
El director de escuela sostuvo que se ha otorgado diferentes herramientas y módulos que contienen introducción de los cursos al docente de matemática para que el alumno sea debidamente instruido, y no se vea perjudicado al momento de postular a la universidad. "Capacitar los días sábados falta tiempo, porque las matemática es para desarrollar y aplicar, además los profesores tienen ciertas limitaciones en venir de las provincias, me parece que los días de la semana son los más adecuado para contar con mayor número de profesores", comentó.
El decano de la facultad agregó que en los exámenes que elaboran para ingresar a la universidad nacional, al final de cómputo se realiza un análisis y se observa que pocas preguntas son las que resuelven los estudiantes. "Es por eso nuestra preocupación de ir a capacitar a los docentes para complementarlos, y el nivel siga incrementándose", señaló.
Además, el decano recomienda conocer el perfil de los estudiantes del nivel secundaria para saber orientarlos. Para alcanzar la vacante a la universidad se requiere un puntaje mínimo, anteriormente el rendimiento era bajo e ingresaban con una nota desaprobatoria.
Los docentes recibieron un certificado por culminar con éxito las 240 horas del taller académico.
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